Основные методы психологии


 Главная   | ПсихологияРесурсы  |  Гостевая  |  Карта сайта    
   Метод исследования - способ организации деятельности, обоснованный нормативный способ осуществления научного исследования. Путь исследования, вытекающий из общих теоретических представлений о сущности изучаемого объекта.
   Основными методами получения фактов в психологии являются наблюдение, беседа и эксперимент. Каждый из этих общих методов имеет ряд модификаций, которые уточняют, но не изменяют их сущность.
   НАБЛЮДЕНИЕ – древнейший метод познания. Его примитивной формой – житейскими наблюдениями – пользуется каждый человек в своей повседневной практике.
   Различают следующие виды наблюдения: срез (кратковременное наблюдение), лонгитюдинальное (длинное, иногда в течение ряда лет), выборочное и сплошное и особый вид – включенное наблюдение (когда наблюдатель становится членом исследуемой группы)...
   По степени объективности наблюдение бывает:
  1. Объективное
    • Непосредственное
      • Индивидуальное и коллективное;
      • Интенсивно-экстенсивное;
      • Объективно-клиническое;
    • Опосредованное
      • Анкеты;
      • Вопросники;
      • Изучение продуктов деятельности;
  2. Самонаблюдение
    • Непосредственное
      • Словесный отчет;
    • Опосредованное
      • Дневники;
      • Автобиографии;
      • Воспоминания;
      • Письма;
  Общая процедура наблюдения складывается из следующих процессов:
  1. определение задачи и цели (для чего, с какой целью?);
  2. выбор объекта, предмета и ситуации (что наблюдать?);
  3. выбор способа наблюдения, наименее влияющего на исследуемый объект и наиболее обеспечивающего сбор необходимой информации (как наблюдать?);
  4. выбор способов регистрации наблюдаемого (как вести записи?);
  5. обработка и интерпретация полученной информации (каков результат?).
   Наблюдение входит составной частью и в два других метода – беседу и эксперимент.

   БЕСЕДА как психологический метод предусматривает прямое или косвенное, устное или письменное получение от изучаемого сведений о его деятельности, в которых объективируются свойственные ему психологические явления. Виды бесед: сбор анамнеза, интервью, вопросники и психологические анкеты.
   Анамнез (лат. по памяти) – сведения о прошлом изучаемого, получаемые от него самого или – при объективном анамнезе – от хорошо знающих его лиц. Интервью – вид беседы, при которой ставится задача получить ответы опрашиваемого на определенные (обычно заранее приготовленные) вопросы. В этом случае, когда вопросы и ответы представляются в письменной форме, имеет место анкетирование.
   Существует ряд требований к беседе как методу. Первое – непринужденность. Нельзя превращать беседу вопрос. Наибольший результат приносит беседа в случае установления личного контакта исследователя с обследуемым человеком. Важно при этом тщательно продумать беседу, представить ее в форме конкретного плана, задач, проблем, подлежащих выяснению. Метод беседы предполагает наряду с ответами и постановку вопросов обследуемыми. Такая двусторонняя беседа дает больше информации по исследуемой проблеме, чем только ответы испытуемых на поставленные вопросы.
   Однако главным методом психологического исследования является ЭКСПЕРИМЕНТ – активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт.
   В зависимости от условий проведения и направленности выделяют следующие разновидности эксперимента:
  1. Лабораторный
    • Классический
      • Методики реакций;
      • Психофизические методики;
    • Метод тестов (психометрия)
      • Нестандартизированные (исследования отдельных психических процессов);
      • Стандартизированные;
        1. Общей одаренности и индивидуальных способностей
        2. Аналитические и синтетические
        3. Индивидуальные и групповые
  2. Естественный
    • В условиях труда;
    • В условиях учения;
    • В условиях игры;
  3. Психолого-педагогический
    • Констатирующий
    • Формирующий

   Метод тестов – метод испытаний, установления определенных психических качеств человека. Тест – кратковременное, одинаковое для всех испытуемых задание, по результатам которого определяются наличие и уровень развития определенных психических качеств человека. Тесты могут быть прогностическими и диагностирующими. Тесты должны быть научно обоснованы, надежны, валидны и выявлять устойчивые психологические характеристики.

   Загрузить СХЕМУ методов психологического исследования >>
   Методы психологического исследования >>